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关于组织开展玩具产品强制3C认证宣传活动的通知

关于组织开展玩具产品强制3C认证宣传活动的通知

各直属检验检疫局,各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团质量技术监督局:

    对玩具产品实施强制性产品认证,是国家认监委今年开展的一项重要工作,目前这项工作已于今年3月1日正式实施。由于我国相当一部分玩具企业生产规模小,质量、安全环保意识不强,对于申请认证还处于等待观望状态,同时,社会各界普遍不了解玩具产品强制性认证的重要意义和作用,消费者还没有建立起利用这一制度充分保障儿童健康安全的意识,必须进一步加大宣传和推进力度。为此,国家认监委决定利用2006年“六一”国际儿童节之机,在全国范围内开展以玩具产品强制性认证为主要内容的宣传推动活动。现将有关事项通知如下:

    一、活动主题

    玩具强制认证  保障儿童安全

    二、活动时间

    2006年5月26日至6月4日(其中6月1日为集中宣传日)

    三、宣传重点

(一)国家有关强制性产品认证的法律法规和规章
(二)国家强制性产品认证制度实施以来的主要工作成绩
(三)玩具产品实施强制性产品认证的要求、标准及目录范围
(四)已经获得强制性产品认证的玩具生产企业和产品
(五)玩具产品安全消费常识和认证认可基本知识

    四、具体安排

    活动分为三个阶段:

    第一阶段:5月26日前,国家认监委将印制并寄发玩具产品强制认证宣传画,整理下发玩具产品强制性认证宣传材料(电子版)及宣传标语,并由中国质量认证中心寄发由其赞助印制的玩具产品强制性认证宣传材料。两局根据通知要求,制定组织下属单位开展活动的实施方案,参考认监委下发的宣传材料组织宣传素材,印制宣传折页,向下属单位寄发宣传画和宣传材料。

    第二阶段:宣传推动活动期间,请各地质检部门组织当地大型玩具商场(柜台)悬挂宣传标语、张贴宣传画、发放宣传材料。组织有关人员在各大玩具商场(柜台)、居民社区、中小学校、幼儿园张贴玩具产品强制性认证宣传画,制作展出板报,利用校园广播和校园专刊等向广大少年儿童宣传强制性产品认证知识和安全消费常识。有条件的地方可组织有关专家到中小学校、幼儿园举办玩具产品强制性认证知识讲座,并组织消费者到通过CCC认证的玩具生产企业参观。

    第三阶段:在“六一”国际儿童节当日进行集中宣传。届时总局、认监委将联合相关部门在北京王府井举办玩具产品强制性认证大型宣传咨询活动。请各质检部门联合当地政府部门、消费者协会、玩具协会等部门,在当地组织玩具产品强制性认证现场宣传咨询活动。并尽可能组织相关人员进行现场咨询、检测,讲解选购优质玩具和辨别劣质玩具的相关知识,集中展示通过CCC认证的玩具产品,对假冒伪劣产品进行曝光。

    五、有关要求:

    (一)高度重视,切实组织。各地出入境检验检疫局和质量技术监督局作为各地玩具产品强制性认证宣传活动的主体,在宣传推动中担负着重要的责任。要高度重视,精心组织,落实宣传活动内容,确保宣传效果。要及时签收和分发相关宣传画及宣传材料,在活动前将宣传画及宣传材料分发到各检验检疫分支局、办事处及各质量技术监督地、市、县局。

    (二)紧密联系,加强配合。地方两局间要加强宣传推动活动的沟通和合作,尽可能联合行动。要密切联系政府有关部门和社会团体,特别是教育行政主管部门、妇女儿童工作委员会,各地消费者保护协会、玩具协会共同开展工作,充分调动幼儿园、中小学校和玩具产品生产、经营及检测机构参与活动。各局认证部门、宣传部门要充分协作,发挥各自的优势,共同把工作做好。

    (三)加强宣传,形成声势。各地要在按照有关要求,做好相关工作的同时,立足当地实际和工作的具体特点,充分发挥各自优势,创造性地开展多形式、多角度、广泛深入的宣传推动活动。要注意充分利用广播电台、电视台、报刊杂志、网络等,进行系列宣传,重要活动特别是“六一”当天的活动要组织好新闻媒体的跟踪采访报道。玩具生产企业集中的地区,要及时做好对相关企业的调查摸底,通过召开政策宣贯会、上门宣传等形式,面向玩具生产企业做好宣传推动。形成良好的舆论环境,促进工作的顺利开展。要注意搜集正反两方面的典型实物、案例,丰富宣传材料内容,增强现场活动效果。

    (四)上下联动,注重效果。两局要制定好工作方案,及时向下属单位发出通知,明确要求,明确责任,统一步调,加强工作指导和督促,共同做好宣传推动工作。活动期间,要及时将工作做法、经验和成效形成认证认可信息上报认监委。宣传活动结束后,要做好总结,有关情况在年底与认证认可工作总结一起上报。

    联 系 人:唐冀平 崔志强

    联系电话:010-82262689  010-82262694

    传真:010-82260809

    电子信箱:tangjp@cnca.gov.cn

二○○六年四月二十九日

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